Mark my words!
Bei diesem Gruppenspiel dreht sich alles um das schnelle Auffinden passender Textstellen in Büchern. Die Schülerinnen und Schüler suchen in Büchern ihrer Wahl nach Textstellen als Antworten auf eine die Spielrunde bestimmende Kategorie.
Dabei wird das Training des überfliegenden Lesens in einem flotten Leseanimationsspiel verpackt. Durch den Wettbewerbscharakter wird ganz nebenbei auch die Lesegeschwindigkeit trainiert. Die Spielidee basiert auf M. Moores Spiel “Bring your own book”.
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