News

SIMPEL - Zeitschrift in Einfacher Sprache

11.05.2026

Die Zeitschrift SIMPEL richtet sich an Kinder und Jugendliche mit einer Lernschwäche oder einer Behinderung bzw. an Personen, die im Begriff sind, die deutsche Sprache zu lernen oder Lesen zu lernen.

Die Texte sind in Einfacher Sprache gehalten. Das…

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Welser Stadtschreiberin/Stadtschreiber 2026

06.05.2026

Die Stadt Wels sucht die Stadtschreiberin / den Stadtschreiber 2026. Gesucht werden Autorinnen/Autoren, deren literarische Arbeit einen großen Gegenwartsbezug hat und die Interesse am Austausch mit der Welser Bevölkerung haben. Auch kinder- und…

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Anmeldung AHS-Bundesseminar 2026

04.05.2026

Wissen ist mehr als nur ein Klick. Fachliteratur in der Schulbibliothek

  • Aktuelle Sach- und Fachliteratur für die Schulbibliothek (Oberstufe)
  • Bestandserweiterung mit Blick auf die ABA
  • Methoden und Techniken im Umgang mit Sachbüchern in der…

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OeAD Literaturvermittlungsprojekte

04.05.2026

Lesen öffnet Welten - Literaturvermittlungsprojekte für alle Schularten

Im Leitfaden Literaturvermittlungsprojekte mit Schulen des OeAD wird die Bedeutung der Lesekompetenz wie folgend hervorgehoben:

"Lesen zu können – und dies auch mit Freude zu…

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eLecture-Reihe: Auf dem Weg zum bundesweiten Lesegütesiegel für Mittelschulen

15.04.2026

Die gezielte Förderung der Lesekompetenz ist eine zentrale Aufgabe von Schule – und ein wesentlicher Baustein für nachhaltigen Bildungserfolg. Mit der neuen eLecture-Reihe „Auf dem Weg zum bundesweiten Lesegütesiegel für Mittelschulen“ erhalten…

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Auftrag und Ziele

Bibliotheks­management

Bibliothekarisches Management beschreibt die Organisation des Gesamtbetriebs: von der Raumnutzung über die Leitung des Bibliotheksteams, das Abklären rechtlicher Fragen, die Organisation des EDV-Einsatzes bis hin zur Öffentlichkeitsarbeit.

Medienbestand

Medien

Attraktivität und Leistungs- fähigkeit der Schulbibliothek hängen entscheidend von ihrem Bestand ab. Die kontinuierliche Aktualisierung des Medien-bestands gehört zu den zentralen Aufgaben der Schulbibliotheks-arbeit. Rezensionsdienste und Medientipps bieten Unterstützung beim Ankauf.

Grundlagen der Bibliotheksbenutzung

Bibliotheks­didaktik

Lesemotivation, die Vermittlung bibliothekarischer Grundlagen sowie der kontinuierliche Aufbau von Informationskompetenz gehören zu den Kernaufgaben bibliothekarischer Tätigkeit, damit Schülerinnen und Schüler die Bibliothek als Wissenszentrum eigenständig nutzen können.

Good Practice

Bibliotheken sind heute weit mehr als Orte der Bücher. Ein vielfältiges Angebot an diversen lesebezogenen Aktivitäten und Veranstaltungen lockt potenzielle Leserinnen und Leser in die Bibliothek. Hier bieten wir Ihnen Ideen und Unterstützung für Ihre nächste Aktion in der Schulbibliothek.

Aus-/Fortbildung APS

aus- & fortbildung

Ausbildungslehrgänge und Fortbildungsveranstaltungen sorgen für eine kontinuierliche Qualitätssicherung und Weiter-entwicklung schulbibliothe-karischer Arbeit: Pädagogische Hochschulen, Buch.Zeit, Büchereiverband Österreich, STUBE, Institut für Kinder- und Jugendliteratur etc.

APS

Für eine einheitliche Organisation des bundesweiten Schulbibliothekswesens im Allgemeinen Pflichtschulbereich vernetzt Buch.Zeit Schulbibliotheken aller Bundesländer. Sie finden hier Informationen rund um das Thema Schulbibliothek, von den gesetzlichen Rahmenbedingungen bis zur Aus- und Fortbildung. Damit fördert Buch.Zeit den Erfahrungsaustausch und die Zusammenarbeit aller Schulbibliotheken in Pflichtschulen österreichweit.

AHS

Die Anliegen der Schulbibliothekar/innen an AHS werden von der Bundesarbeitsgemeinschaft für Schulbibliotheken an AHS vertreten. Die ARGE unterstützt die Planung, Organisation und Durchführung bundesweiter Ausbildungslehrgänge und Fortbildungsveranstaltungen, fördert den bundesweiten Erfahrungsaustausch, kooperiert mit für Schulbibliotheken relevanten Organisationen und Institutionen und arbeitet an der Weiterentwicklung des Modells der multimedialen Schulbibliothek.

BMHS

Im Bereich der BMHS gibt es die Koordinationsstelle für Schulbibliotheken (BiBBLiZ) und die bundesweite Gruppe „Bibliothekarinnen und Bibliothekare an berufsbildenden Schulen" (BiBBS). Sie haben die Verwirklichung eines flächendeckenden Bibliotheksnetzes an berufsbildenden Schulen in Österreich zum Ziel. Sie unterstützen die Schulbibliothekarinnen und Schulbibliothekare bei ihrer Arbeit durch Beratung, Information, sowie Aus- und Weiterbildung. Außerdem kooperieren sie mit für Schulbibliotheken relevanten Organisationen und Institutionen.