News

Neu auf PSÖ: BibTipp! Lesetandems

18.09.2024

Leseflüssigkeit ergibt sich aus dem Zusammenspiel von Lesegenauigkeit, Automatisierung, Lesegeschwindigkeit, Betonung und Segmentierungsfähigkeit. Eine ausreichende Leseflüssigkeit ermöglicht es überhaupt erst, Texte ganzheitlich verstehend zu lesen.

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Lesegütesiegel für Volksschulen

16.09.2024

Die Lesevermittlung und Leseförderung ist eine Kernaufgabe österreichischer Schulen. Ein bundesweites Lesegütesiegel soll künftig besonders engagierte und wirksame Wege zur Stärkung der Lesekompetenz von Schülerinnen und Schülern auszeichnen. Im…

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Wir lesen in vielen Sprachen

11.09.2024

Am 26. September feiert ganz Europa den Europäischen Tag der Sprachen. Gerade auch die Schulbibliothek kann diesen Aktionstag nutzen, um mit Ihrer Initiative/​Veranstaltung auf sprachliche und kulturelle Vielfalt und das entsprechende Mediennagebot…

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Schulbeginn in der Bib

02.09.2024

Für den Schulbeginn finden Sie hier Verweise zu verschiedenen Bereichen auf PSÖ, die den Start in der Schulbibliothek erleichtern sollen.

Schritt-für-Schritt-Arbeitshilfen für LITTERA

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Der Lesepass

26.08.2024

Der Schulstart naht und mit ihm die Chance für Schulbibliotheken neue Akzente und Anreize für das Lesen zu schaffen. Die Einführung eines Lesepasses ist in vielen Bibliotheken eine beliebte und erprobte Form, Kinder und Jugendliche zum Lesen zu…

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Auftrag und Ziele

Bibliotheks­management

Bibliothekarisches Management beschreibt die Organisation des Gesamtbetriebs: von der Raumnutzung über die Leitung des Bibliotheksteams, das Abklären rechtlicher Fragen, die Organisation des EDV-Einsatzes bis hin zur Öffentlichkeitsarbeit.

Medienbestand

Medien

Attraktivität und Leistungs- fähigkeit der Schulbibliothek hängen entscheidend von ihrem Bestand ab. Die kontinuierliche Aktualisierung des Medien-bestands gehört zu den zentralen Aufgaben der Schulbibliotheks-arbeit. Rezensionsdienste und Medientipps bieten Unterstützung beim Ankauf.

Grundlagen der Bibliotheksbenutzung

Bibliotheks­didaktik

Lesemotivation, die Vermittlung bibliothekarischer Grundlagen sowie der kontinuierliche Aufbau von Informationskompetenz gehören zu den Kernaufgaben bibliothekarischer Tätigkeit, damit Schülerinnen und Schüler die Bibliothek als Wissenszentrum eigenständig nutzen können.

BibTipp!

Good Practice

Bibliotheken sind heute weit mehr als Orte der Bücher. Ein vielfältiges Angebot an diversen lesebezogenen Aktivitäten und Veranstaltungen lockt potenzielle Leserinnen und Leser in die Bibliothek. Hier bieten wir Ihnen Ideen und Unterstützung für Ihre nächste Aktion in der Schulbibliothek.

Aus-/Fortbildung APS

aus- & fortbildung

Ausbildungslehrgänge und Fortbildungsveranstaltungen sorgen für eine kontinuierliche Qualitätssicherung und Weiter-entwicklung schulbibliothe-karischer Arbeit: Pädagogische Hochschulen, Buch.Zeit, Büchereiverband Österreich, STUBE, Institut für Kinder- und Jugendliteratur etc.

APS

Für eine einheitliche Organisation des bundesweiten Schulbibliothekswesens im Allgemeinen Pflichtschulbereich vernetzt Buch.Zeit Schulbibliotheken aller Bundesländer. Sie finden hier Informationen rund um das Thema Schulbibliothek, von den gesetzlichen Rahmenbedingungen bis zur Aus- und Fortbildung. Damit fördert Buch.Zeit den Erfahrungsaustausch und die Zusammenarbeit aller Schulbibliotheken in Pflichtschulen österreichweit.

AHS

Die Anliegen der Schulbibliothekar/innen an AHS werden von der Bundesarbeitsgemeinschaft für Schulbibliotheken an AHS vertreten. Die ARGE unterstützt die Planung, Organisation und Durchführung bundesweiter Ausbildungslehrgänge und Fortbildungsveranstaltungen, fördert den bundesweiten Erfahrungsaustausch, kooperiert mit für Schulbibliotheken relevanten Organisationen und Institutionen und arbeitet an der Weiterentwicklung des Modells der multimedialen Schulbibliothek.

BMHS

Im Bereich der BMHS gibt es die Koordinationsstelle für Schulbibliotheken (BiBBLiZ) und die bundesweite Gruppe „Bibliothekarinnen und Bibliothekare an berufsbildenden Schulen" (BiBBS). Sie haben die Verwirklichung eines flächendeckenden Bibliotheksnetzes an berufsbildenden Schulen in Österreich zum Ziel. Sie unterstützen die Schulbibliothekarinnen und Schulbibliothekare bei ihrer Arbeit durch Beratung, Information, sowie Aus- und Weiterbildung. Außerdem kooperieren sie mit für Schulbibliotheken relevanten Organisationen und Institutionen.